Закон № 131 / 2002
Внимание! Данный текст не является официальным и носит информативный характер. Текст закона актуален на 01.01.2023 года. Официальный текст закона на словацком языке можете посмотреть по ссылке.
Оглавление
- Часть 1. Основные положения
- Часть 2. Общественное высшее учебное заведение и его компоненты
- Часть 3. Государственные высшие учебные заведения
- Часть 4. Частные высшие учебные заведения и иностранные высшие учебные заведения
- Часть 5. Область обучения, учебная программа и учебный план
- Часть 6. Обучение в высшем учебном заведении
- Часть 7. Студенты высших учебных заведений
- Часть 8. Сотрудники высших учебных заведений
- Часть 10. Финансирование высших учебных заведений и система социальной поддержки студентов
- Часть 11. Государственное участие
- Часть 12. Представительство высших учебных заведений
- Часть 13. Общие, переходные и заключительные положения.
Часть первая. Основные положения
Миссия, задачи и статус высших учебных заведений (vysokých škôl)
§ 1
(1) Высшие учебные заведения (Vysoké školy) являются ведущими учебными, научными и художественными учреждениями.
(2) Миссия высших учебных заведений, которые являются частью Европейского высшего образования и Общеевропейского исследовательского пространства, заключается в содействии развитию образования, знаний, науки и культуры в соответствии с потребностями общества, в развитии знаний, навыков, мудрости, творчества и блага человека, тем самым способствуя развитию общества, основанного на знаниях. Выполнение этой миссии с ориентацией на студента является предметом основной деятельности высших учебных заведений.
(3) Основная роль высших учебных заведений в выполнении своей миссии заключается в предоставлении высшего образования в соответствии с потребностями общества и творческими научными исследованиями или творческой художественной деятельностью.
(4) Высшие учебные заведения выполняют свою миссию
a) облегчение доступа к высшему образованию, в частности в соответствии с потребностями общества, с тем чтобы образование готовило выпускников с высокими моральными принципами, гражданской и социальной ответственностью, в частности для надлежащего практического применения и исследований, разработок или художественной и другой творческой деятельности;
b) путем обеспечения образования в духе ценностей демократии, гуманизма и терпимости, что позволяет приобретать, расширять, углублять или обновлять знания в различных областях знаний и культуры и является неотъемлемой частью обучения на протяжении всей жизни на самом высоком уровне;
c) просвещение по вопросам понимания, сохранения, распространения и приумножения национального культурного наследия и различных культур в духе культурного плюрализма;
d) развитие, сохранение и распространение знаний посредством исследований, разработок или художественной и другой творческой деятельности;
e) обеспечение дальнейшей подготовки и организация профессиональной подготовки и аттестации преподавательского и профессионального персонала;
f) содействие развитию образования на всех уровнях, от начального образования до высшего образования, в частности путем повышения квалификации учителей начальных школ, средних школ, школьных учреждений и высших учебных заведений, сотрудничества в области образования исключительно одаренных учащихся начальных и средних школ;
g) содействие профилактике и лечению заболеваний;
h) участие в публичных дебатах по социальным и этическим вопросам и формированию гражданского общества;
i) создание теоретических моделей развития общества, экономики, культуры и искусства, в частности для нужд органов государственной власти, муниципалитета и вышестоящей территориальной единицы;
j) сотрудничество с органами государственного управления, муниципалитетами, высшими территориальными единицами и учреждениями в области культуры и экономической жизни;
k) развитие международного, в частности европейского сотрудничества, путем содействия совместным проектам с высшими учебными заведениями за рубежом и другими зарубежными учреждениями, мобильности сотрудников и студентов высших учебных заведений и взаимного признания учебных курсов и дипломов.
(5) Высшие учебные заведения поддерживают студентов и их участие в осуществлении полномочий самоуправления высших учебных заведений.
§ 2
(1) Высшие учебные заведения являются юридическими лицами.
(2) Высшие учебные заведения могут быть:
а) Общественные (verejné) высшие учебные заведения, образованные на территории Словацкой Республики,
b) государственные (štátne) высшие учебные заведения, образованные на территории Словацкой Республики,
c) частные (súkromné) высшие учебные заведения в соответствии с «§ 47, и
d) иностранные (zahraničné) высшие учебные заведения в соответствии с §49a с зарегистрированные на территории государства-члена Европейского Союза за пределами территории Словацкой Республики или государства, которое является договаривающейся стороной Соглашения о Европейской экономической зоне и Швейцарской Конфедерации (далее именуемые «Государства-члены»).
(3) Трудовые отношения работников общественных высших учебных заведений и государственных высших учебных заведений с работодателем регулируются специальным положением, если настоящим Законом не предусмотрено иное.
(4) Высшие учебные заведения имеют исключительное право предоставлять, организовывать и обеспечивать получение высшего образования. На предоставление высшего образования направлена деятельность и специализированных учебных заведения высшего учебного заведения в соответствии с § 35, а для программ докторантуры в соответствии с § 54 также внешнее учебное заведение. Высшие учебные заведения также обеспечивают дальнейшее образование.
(5) Высшие учебные заведения предоставляют, организуют и обеспечивают получение высшего образования в рамках аккредитованных учебных программ; объем разрешения на их создание, модификацию и реализацию указывается в реестре направлений обучения.
(6) Каждое высшее учебное заведение предоставляет, организует и обеспечивает высшее образование в рамках учебных программ как минимум на одном уровне.
(7) Учебная программа осуществляется на факультете, если она профессионально и организационно обеспечивается профессорско-преподавательским составом высшего учебного заведения.
(8) Высшие учебные заведения имеют исключительное право принимать абитуриентов на высшее образование.
(9) Высшие учебные заведения имеют исключительное право присуждать ученые степени, научно-педагогические степени и художественно-педагогические степени, использовать академические знаки отличия и проводить академические церемонии.
(10) Высшее учебное заведение будет более детально регулировать свою миссию и задачи в форме долгосрочного намерения высшего учебного заведения в соответствии с § 1. пункты 2 — 4. Долгосрочный замысел высшего учебного заведения содержит его намерения в отдельных сферах его деятельности. Долгосрочный план составляется не менее шести лет.
(11) Высшие учебные заведения являются юридическими лицами, осуществляющими научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы.
(12) Роль высших учебных заведений в области науки и техники заключается в проведении фундаментальных исследований, прикладных исследований и разработок, использовании новейших знаний науки и техники в образовании студентов и вовлечении их в творческую научную деятельность.
(13) Высшие учебные заведения позволяют студентам активно участвовать в деятельности и управлении высшим учебным заведением и его составляющими, особенно когда речь идет об обеспечении качества высшего образования, организации обучения и принятии решений в вопросах академических прав и обязанностей студентов.
(14) Каждое высшее учебное заведение предоставляет абитуриентам, студентам и другим лицам информационно-консультационные услуги, связанные с их учебой и возможностью применения выпускников учебных программ на практике.
(15) Если высшее учебное заведение с другим высшим учебным заведением устанавливает учредительным договором заинтересованное объединение юридических лиц в целях совместных действий по созданию учебных программ, созданию совместных учебных программ, совместному порядку в правилах приема, совместному осуществлению научно-исследовательской, опытно-конструкторской или иной творческой деятельности или совместному предоставлению вариантов питания и проживания студентов, то это объединение интересов юридических лиц использует в своем наименовании обозначение «консорциум высших учебных заведений». Консорциум высших учебных заведений приобретает правоспособность путем регистрации в реестре консорциумов высших учебных заведений, который является частью реестра высших учебных заведений. Положения § 20i пункты (2) и (3) Гражданского кодекса не применяются к регистрации.
§ 2а
(1) Министерство образования, науки, исследований и спорта Словацкой Республики (далее именуемое «Министерство образования») налагает штраф
a) от 16 600 до 500 000 евро юридическому лицу, которое предоставляет, организует или предоставляет высшее образование на территории Словацкой Республики и не является высшим учебным заведением или внешним учебным заведением,
b) от 5 000 до 20 000 евро высшему учебному заведению, которое:
- принимает или зачисляет заявителя на не аккредитованную учебную программу, или
- не прекращает преподавание предметов в этой учебной программе после приказа об отмене учебной программы.
(2) Штраф, указанный в пункте 1, подлежит уплате в течение 30 дней с даты окончательного принятия решения о наложении штрафа.
(3) Штраф также может быть наложен повторно. Размер штрафа должен учитывать серьезность, продолжительность и последствия осуществления деятельности, указанной в пункте 1.
(4) Юридическое лицо, указанное в пункте 1, обязано в течение трех месяцев со дня принятия окончательного решения о наложении штрафа прекратить деятельность, на которую высшее учебное заведение или внешнее учебное заведение имеет исключительное право в соответствии с настоящим Законом.
(5) Министерство образования может наложить штраф в соответствии с пунктом 1 в течение одного года с даты, когда оно установило нарушение обязанностей по настоящему Закону, и не позднее пяти лет с даты его нарушения.
(6) Доходы от штрафов являются доходами для государственного бюджета.
§ 3 Академическое сообщество высших учебных заведений
Академическое сообщество высшего учебного заведения состоит из преподавателей и исследователей высшего образования, которые трудоустроены высшим учебным заведением на фиксированный еженедельный рабочий период, других сотрудников высшего учебного заведения, если это определено статусом высшего учебного заведения (штатная часть академического сообщества высшего учебного заведения), и студентов высшего учебного заведения (студенческая часть академического сообщества высшего учебного заведения). Члены академического сообщества в праве предлагать кандидатуры для избрания кандидата в ректоры.
§4 Академические свободы и академические права
(1) В высшем учебном заведении гарантируются следующие академические свободы и академические права:
а) свобода научных исследований, разработок, развития художественной и иной творческой деятельности и публикация их результатов;
b) свобода обучения, заключающаяся, в частности, в открытости к различным научным мнениям, научным и исследовательским методам и художественным направлениям;
c) право на обучение при сохранении свободы выбора обучения в рамках аккредитованных учебных программ;
d) право свободно выражать и предавать гласности свои взгляды;
e) право членов академического сообщества избирать и быть избранными в академические органы;
f) право использовать академические знаки отличия и знаки и проводить академические церемонии.
(2) Осуществление академических свобод и академических прав, упомянутых в пункте 1, должно соответствовать принципам демократии, гуманности и верховенства закона.
(3) В целях обеспечения академических прав и академических свобод в высших учебных заведениях гарантируется неприкосновенность академической территории высших учебных заведений, за исключением случаев угрозы жизни, здоровью, имуществу или стихийных бедствий. Академическая территория состоит из пространства, определяемого недвижимым имуществом, которым высшее учебное заведение владеет, управляет, сдает в аренду или где выполняются миссия и основные задачи учебных заведений и факультетов. Вход правоохранительных органов на территорию академии осуществляется с разрешения ректора.
(4) Политические партии и политические движения не могут заниматься политической деятельностью или создавать свои организации на академической территории.